Abituati all’individualismo, ci meravigliamo dell’importanza del contesto e della relazione come organizzatori di sviluppo. Assumere un ruolo diagnostico e/o riabilitativo centrato sulla medicalizzazione e dunque le disfunzioni individuali, spesso porta ad agire nella relazione l'espulsione della diversità, invece che trattare il "tema" del convivere entro una relazione con essa. Riflettendo …

Diagnosi e Inclusione Leggi tutto »

Lo iato tra competenze utili allo sviluppo di lavoratori, professioni, organizzazioni e "formazione" formale è attualmente critico, soprattutto in Italia, tanto più se si pensa all'imponenza di conoscenze e di strumenti di cui la società comunque dispone. Per affrontare questo gap, il fulcro della formazione si va sempre più spostando …

Competenze Leggi tutto »

Qualsiasi progetto, ma anche servizio, iniziativa, evento, e più in generale ogni organizzazione, si attende di avere un impatto entro il contesto in cui interviene. Qui ci interessiamo però in particolar modo dell'impatto atteso da interventi sociali, che guardano cioè ad un cambiamento negli aspetti sociali della convivenza. Non è …

Impatto Sociale Leggi tutto »

  Molti dei problemi più comuni che le persone vivono, come ad esempio ansia, stress, depressione, attacchi di panico, intense gelosie, senso di profonda insoddisfazione, blocco nella riuscita in un percorso di studi, intensi conflitti in famiglia o a lavoro, profonde frustrazioni nelle relazioni sociali, dipendenze limitanti verso persone o sostanze, possono essere affrontati attraverso il ricorso alle competenze …

Relazioni e Convivenza Leggi tutto »