IL LAVORO DELLO STUDIO PER L’IMPRESA SOCIALE CON I BAMBINI

Lo Studio è partner di due progetti finanziati dall’Impresa sociale Con i Bambini:

• del progetto Un, due, tre … Stelle! per realizzare la valutazione in itinere e d’impatto sociale del progetto e di cui è capofila la Cooperativa sociale Centostrade di Potenza. Il progetto può essere seguito nella pagina Facebook dedicata;
• del progetto Radici di Comunità per la valutazione d’impatto sociale del progetto e di cui è capofila la Onlus CEMEA del Mezzogiorno. Il progetto può essere seguito nella pagina Facebook dedicata.

Lo Studio è stato riconosciuto dall’Impresa Sociale Con i Bambini quale soggetto valutatore d’impatto sociale, idoneo ad aderire ai partenariati dei progetti esecutivi del Bando “Un passo avanti”.

L’IMPRESA SOCIALE CON I BAMBINI

Con i Bambini è una società senza scopo di lucro, che ha per oggetto l’attuazione dei programmi del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, previsti dal Protocollo d’Intesa stipulato il 29 aprile 2016 tra il Presidente del Consiglio dei Ministri, il Ministro dell’Economia e delle Finanze, il Ministro del Lavoro e delle Politiche Sociali e il Presidente di Acri, l’associazione delle Fondazioni di origine bancaria (in attuazione di quanto previsto dall’art. 1 della legge 28 dicembre 2015, n. 208).

L’ipotesi guida di quest’azione di welfare è che la povertà economica sia spesso causata dalla povertà educativa: le due si alimentano reciprocamente e si trasmettono di generazione in generazione. Il Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile è destinato “al sostegno di interventi sperimentali finalizzati a rimuovere gli ostacoli di natura economica, sociale e culturale che impediscono la piena fruizione dei processi educativi da parte dei minori”.

Con i Bambini, attraverso bandi ed altre iniziative, nei primi due anni di attività ha selezionato 271 progetti per contrastare il fenomeno della povertà educativa minorile in Italia. Oltre 500 mila bambini e ragazzi, insieme alle loro famiglie, che vivono in condizione di disagio, stanno partecipando a questi progetti, mettendo in rete 6.500 organizzazioni tra terzo settore, mondo della scuola, università e altri enti.

Se siete interessati a quest’area di servizi dello Studio scrivete a studio@studio-ros.it

I LAVORI DELLO STUDIO PER IL CEMEA DEL MEZZOGIORNO

• Monitoraggio, valutazione in itinere e valutazione d’impatto sociale del progetto Frequenza 200, contro la dispersione scolastica
• Monitoraggio, valutazione in itinere e valutazione d’impatto sociale di un centro di aggregazione giovanile (Fenix), CEMEA del Mezzogiorno, Roma
• Valutazione d’impatto sociale del progetto “Radici di Comunità”. Se siete interessati a conoscere gli sviluppi del progetto “Radici di Comunità” visitate la sua pagina Facebook.

LA ONLUS CEMEA DEL MEZZOGIORNO

Il CEMEA del Mezzogiorno è una ONLUS (Organizzazione non Lucrativa di Utilità Sociale). Le sue attività riguardano lo svantaggio sociale giovanile, l’educazione informale, lo sviluppo delle comunità locali e della cittadinanza attiva e coinvolgono bambini, adolescenti, giovani, le loro famiglie, gli insegnanti, gli operatori, attraverso attività culturali, ricreative e creative.

Nel suo operato questa ONLUS si ispira al movimento internazionale dei CEMEA, Centri per l’Esercitazione ai Metodi dell’Educazione Attiva, nati in Francia nel 1936 con l’obiettivo di sviluppare l’educazione alla democrazia ed alla partecipazione. Questi centri hanno dato vita ad un movimento diffuso in tutto il mondo. Oggi i CEMEA sono attivi in 29 paesi in Europa, Africa ed America, e promuovono l’educazione mirata a dare una reale autonomia all’essere umano, offrendo situazioni nelle quali tutti, bambini, giovani e adulti, possano divenire coscienti della realtà circostante e possano contribuire alla sua evoluzione, in una prospettiva di crescita individuale e sociale.

Se siete interessati a quest’area di servizi dello Studio scrivete a studio@studio-ros.it

IL LAVORO DELLO STUDIO PER CENTOSTRADE

Lo Studio si sta occupando della valutazione in itinere e d’impatto sociale del progetto “Un, due, tre … Stelle!”, di cui Centostrade è capofila. Il progetto, finanziato dall’impresa sociale Con I Bambini, si colloca nell’ambito del contrasto alla povertà educativa e comprende interventi integrati di educazione attiva, ludica, interculturale e interdisciplinare, pianificati in forma partecipata e di comunità.

LA COOPERATIVA SOCIALE CENTOSTRADE

Centostrade è una cooperativa sociale, costituita nel 2000, che si occupa di servizi per l’infanzia e la famiglia. In particolare gestisce dal 2001 il servizio di assistenza domiciliare per minori, in convenzione con il Comune di Potenza. Le problematiche maggiormente riscontrate riguardano: disagio scolastico con problemi comportamentali; situazioni di disagio e/o degrado ambientale con relative carenze igieniche; situazioni di conflittualità familiare con alcuni casi di violenza domestica; carenze anche gravi nella capacità di assunzione di responsabilità genitoriali; basso livello di istruzione dei genitori (massimo licenza media); povertà cronica; situazioni di emarginazione sociale specialmente nei casi ricorrenti di donne sole con figli e senza un’adeguata rete informale di sostegno; situazioni di devianza sociale dei genitori (tossicodipendenza, alcool, piccoli reati, ecc.). Gli interventi più ricorrenti riguardano quindi: il sostegno e il recupero scolastico con il rafforzamento della motivazione allo studio; un lavoro sull’autonomia sia personale che nelle attività scolastiche; rinforzamento affettivo; miglioramento dell’integrazione con il contesto sociale; sostegno alla genitorialità.

Da oltre 10 anni gestisce, inoltre, La bella estate: un centro estivo itinerante con uscite e attività nel territorio regionale rivolto sia ai minori del domiciliare che ad altri minori del territorio.

Dal 2011 insieme al Comune di Potenza partecipa alla sperimentazione del Programma P.I.P.P.I. Programma di Intervento Per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione organizzato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali in collaborazione con il Laboratorio di Ricerca e Intervento in Educazione Familiare dell’Università di Padova e 10 Città italiane riservatarie del fondo della Legge 285.

Se siete interessati a quest’area di servizi dello Studio scrivete a studio@studio-ros.it

IL LAVORO DELLO STUDIO PER L’ASL ROMA 2

Il rapporto tra Studio ed ASL ROMA 2 nasce da un precedente rapporto con la ex ASL ROMA B. L’ASL ROMA 2 è infatti nata il 1° Gennaio 2016, a seguito dell’accorpamento delle ex ASL ROMA B e ROMA C.

In particolare, lo Studio ha lavorato per il Dipartimento di Salute Mentale, una struttura con funzioni di programmazione, indirizzo e coordinamento delle attività proprie dei Servizi psichiatrici operanti nel territorio, al fine di garantirne l’unitarietà e l’integrazione. Esso svolge, inoltre, funzioni di verifica e valutazione dei risultati raggiunti, e ha rapporti di collaborazione con le associazioni dei familiari, degli utenti e del volontariato.

• 2018 – Formazione alla Progettazione Europea, alla comunicazione interna e allo sviluppo di network, per operatori del Dipartimento di Salute Mentale.

• 2016 / in corso – Valutazione in itinere e di impatto sociale del progetto Erasmus+ HERO Housing: an educational European ROad to civil rights.

• 2012 / 2016 – Formazione alla Progettazione Europea, per operatori del Dipartimento di Salute Mentale.

DI COSA SI OCCUPA L’AZIENDA SANITARIA ASL ROMA 2?

L’Azienda Sanitaria ASL ROMA 2 si configura come un’organizzazione che:

• agisce per il miglioramento dello stato di salute dei cittadini nel proprio contesto socio-ambientale, sviluppando alleanze e sinergie con i diversi soggetti operanti in campo sanitario, sociale e assistenziale, culturale, formativo e di tutela ambientale;
•  sperimenta nuove modalità organizzative di offerta di servizi coerenti con l’evolversi della domanda e del bisogno, con la nuova cultura della salute e con l’innovazione continua delle conoscenze scientifiche e tecniche in campo medico;
• gestisce le risorse che le sono affidate adottando criteri di efficacia, di efficienza ed equità, operando con trasparenza in un’ottica di compatibilità e sostenibilità economica con l’intero sistema socio-economico regionale;
• persegue la valorizzazione dei propri professionisti, patrimonio dell’Azienda, attraverso politiche formative e di aggiornamento continuo;
• promuove l‘innovazione, la ricerca, la sperimentazione clinica e la valorizzazione del proprio patrimonio tecnologico.

Attraverso il Dipartimento di Salute Mentale la ASL istituisce, coordina e verifica interventi specialistici di prevenzione, cura e riabilitazione, che eroga mediante i Centri di Salute Mentale, le Strutture Residenziali e Semi-Residenziali, ed il Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura.

LO STUDIO ROS E L’ASSOCIAZIONE ACROSS APS

Lo Studio collabora con l’associaizone ACROSS APS per la realizzazione di diversi progetti e servizi entro le aree:

• famiglie e studenti
• scuola univerità e specializzazioni
• organizzazioni enti reti comunità
• salute e sanità
• migrazioni
• politiche attive del lavoro

Qualsiasi progetto, ma anche servizio, iniziativa, evento, e più in generale ogni organizzazione, si attende di avere un impatto entro il contesto in cui interviene. Qui ci interessiamo però in particolar modo dell’impatto atteso da interventi sociali, che guardano cioè ad un cambiamento negli aspetti sociali della convivenza. Non è però fin qui molto comune che tali impatti vengano valutati.

Oggi sotto una nuova spinta culturale però assistiamo con più frequenza a richieste di valutazione d’impatto sociale, soprattuto da parte dei finanziatori di progetti nel cosiddetto Terzo Settore. Lo Studio ha da subito sentito un’affinità con questa cultura che pensiamo miri in primo luogo a valorizzare, diciamo anche mettere in parola, ciò che un importate settore della nostra società produce.

Si tratta di un settore che spesso mette in campo azioni trasformative della società stessa, con forti impliciti anche rispetto alle «teorie» del cambiamento utilizzate. In esso sovente si seguono prassi fondate più su tradizioni, che non su verifiche sistematiche effettuate nel corso del tempo. La rilevazione dell’impatto sociale, conseguentemente, è spesso non prevista all’interno degli interventi di questo settore.

Proprio tenendo conto di questo scenario, l’approccio alla valutazione di impatto sociale proposto dallo Studio, può essere annoverato come un particolare tipo di “valutazione partecipata”. Esso è orientato a valutare la rilevanza dei cambiamenti generati dagli interventi per i destinatari e gli altri attori che operano nel contesto di riferimento anche alla luce delle teorie del cambiamento agite da chi li progetta e attua.

La valutazione di impatto sociale implementata dallo Studio, inoltre, non si concentra sull’attribuzione causale o sulla quantificazione degli effetti generati da un progetto, ma sul valore che un intervento assume per le comunità di riferimento, potremmo anche dire sul grado di “riconoscenza” che verso di esso sviluppa il contesto a cui è rivolto.

L’approccio metodologico dello Studio ha le sue fondamenta in consolidate teorie psicosociali, che pongono alla base del cambiamento sociale le rappresentazioni sociali che individui e gruppi hanno delle proprie risorse e dei propri limiti.

In altre parole, l’ipotesi è che non vi siano modifiche durature nel tempo dei comportamenti se questi non siano accompagnati da un’interiorizzazione di vissuti, motivazioni, modi di pensare, ecc. Specifica di questo approccio è anche l’ipotesi che le rappresentazioni su un determinato problema si organizzino sempre entro uno spettro di rappresentazioni più ampie di valori e prassi sedimentate, entro cui gli individui si collocano.

Quando negli anni ‘70 in Francia si esplorava l’introduzione del nucleare non si chiedeva agli interpellati solo il collocarsi fra favorevoli o contrari, ma anche di dichiarare la propria propensione all’innovazione, la fiducia nella sanità e nella politica, declinazioni del futuro e altro ancora. Entro questo quadro, le rappresentazioni funzionano da indicatori più complessi rispetto ad una lista di percezioni/opinioni, perché ne sono una combinazione che riorganizza un numero ampio di informazioni in nuove unità di analisi (indicatore).

Solo in questo senso la conoscenza, e quindi anche il cambiamento di specifiche rappresentazioni sociali, può essere predittivo di comportamenti. Si pensi del resto al grande peso politico, oltre che mediatico, che diamo alle “parole”, come espressione di modi di pensare, che leggiamo come propensioni a modi di agire isomorficamente vicini alle parole utilizzate. Esempio ne sono il rapporto fra il disprezzo espresso verso la donna, vista in ruolo subalterno a quello maschile, e un tentativo di ritorno alla “legittimazione” del delitto passionale, oppure, allo stagnare del divario salariale tra donne e uomini. In un altro ambito, la caduta della motivazione a formarsi nella scuola da parte delle nuove generazioni, riverbera in comportamenti quali l’assistere passivo alla dispersione scolastica, o l’acuirsi del divario tra mondo della formazione e del lavoro. L’emergere di queste rappresentazioni può essere visto come un buon predittore di comportamenti a rischio nella società. Entro l’alveo delle teorie scientifiche sopra citate sono stati creati ed affinati metodi e strumenti di rilevazione, e di analisi, delle rappresentazioni sociali, utili a cogliere la presenza di fattori di cambiamento o di resistenza ad esso da parte delle persone e delle comunità.

I principali strumenti che lo Studio utilizza per valutare gli impatti sociali sono: interviste libere costruite ad hoc, agganciate a temi contestuali e questionari costruiti ad hoc, spesso sulla base delle analisi delle interviste già realizzate, entrambi capaci di esplorare le componenti delle rappresentazioni sociali.

Questi strumenti confluiscono e si integrano con quello della resocontazione (ongoing reporting) che operatori e partecipanti all’intervento, siano essi stakeholders, destinatari diretti o indiretti, fanno circa il processo di partecipazione stesso. L’uso della resocontazione si basa sull’ipotesi che esistano tante tracce entro il contesto, non facilmente sistematizzabili per loro natura, ma rilevabili nelle narrazioni e nei discorsi dei partecipanti all’intervento, che attribuiscono ad esso la funzione di motore di uno sviluppo.

Tutti i dati raccolti attraverso gli strumenti di cui sopra possono essere analizzati con metodi di analisi multidimensionale di dati quali-quantitativi, che consentono la rilevazione sia di ricorrenze tipiche che di associazioni significative tra quanto rilevato (con analisi fattoriali, dei cluster e così via), organizzando indicatori (quali combinazioni dei dati rilevati) di sintesi della complessità. Si tratta di metodi statistici sufficientemente robusti e replicabili.

Le componenti esplorate, come detto, fanno riferimento a teorie, modelli e strumenti di rilevazione dell’agire sociale; ne citiamo solo alcune a titolo di esempio: la motivazione sociale (affiliazione, potere, riuscita), il funzionamento per adempimenti o obiettivi, il grado di anomia di un contesto (intesa quale assenza di speranza nel futuro), il rapporto con l’estraneità (amica, nemica), il rapporto fra regole del gioco – estraneità – appartenenza (integrativo, scisso), il sentirsi o meno in sviluppo (fiducia, diffidenza), il rapporto tra ruolo e funzione ed altri, che trattati in associazione con le variabili socio demografiche dei partecipanti all’intervento, consentono la creazione di profili degli individui e dei gruppi coinvolti. Questa profilazione, organizzata in un disegno di valutazione pre e post, permette sia di valutare predittivamente quali componenti del gruppo target stiano assumendo una funzione di motore del cambiamento, e quali no, sia di individuare e declinare le rappresentazioni specifiche trainanti il cambiamento, e la resistenza di queste al cambiamento stesso. Conoscenze che forniscono indicazioni per ulteriori azioni da parte dei decisori.

Di seguito alcuni progetti in cui lo Studio è specificatamente ingaggiato come ente valutatore di impatto sociale.

Se siete interessati a quest’area di servizi dello Studio scrivete a studio@studio-ros.it

IL PROGETTO UN, DUE, TRE … STELLE!

Di seguito il video dei risultati dell’impatto sociale delle attività rivolte ai minori

Di seguito il video dei risultati dell’impatto sociale delle attività rivolte agli adulti

Se siete interessati a quest’area di servizi dello Studio scrivete a studio@studio-ros.it

IL PROGETTO RADICI DI COMUNITA’

Se siete interessati a quest’area di servizi dello Studio scrivete a studio@studio-ros.it

I LAVORI DELLO STUDIO PER IL FESTIVAL DELLE STORIE

Dal 2012 al 2016 lo Studio ha svolto ricerche conoscitive dell’audience del Festival e del suo impatto sociale, attraverso interviste e questionari rivolti a pubblico e stakeholders.

L’ASSOCIAZIONE IL FESTIVAL DELLE STORIE

L’Associazione Il Festival delle Storie nata nel 2010 e in seguito trasformata in Associazione di Promozione Sociale, ha come scopo principale quello di realizzare annualmente una manifestazione dall’omonimo nome, che si svolge in Val di Comino, un territorio al confine del versante laziale del Parco Nazionale d’Abruzzo, Lazio e Molise. Il Festival delle Storie persegue finalità di solidarietà sociali, ricreative, culturali e civili, svolge attività aggregative per stimolare l’avvicinamento allo studio, alla ricerca, alla lettura multidisciplinare. Promuove iniziative fra le varie generazioni: laboratori di scrittura, di giornalismo, di sceneggiatura, di architettura, fotografia, appuntamenti enogastronomici con chef pluristellati ed attività naturalistiche alla scoperta della bellissima Valle di Comino.

L’IMPATTO DELLA CULTURA …

Se siete interessati a quest’area di servizi dello Studio scrivete a studio@studio-ros.it

IL LAVORO DELLO STUDIO PER IL FESTIVAL

Per il Festival dell’Italiano e delle Lingue d’Italia lo Studio ha realizzato, per la sua prima edizione, nel 2017, una ricerca conoscitiva del suo audience e del suo impatto sociale.

L’INIZIATIVA DEL FESTIVAL

Il Festival dell’Italiano e delle Lingue d’Italia è il primo grande festival della penisola sulla lingua italiana. La città di Siena è il punto di partenza e di arrivo di un percorso culturale sulla storia dell’italiano che tocca altri luoghi centrali per la nascita e lo sviluppo della lingua italiana.

Il progetto generale del Festival è promosso dall’associazione La parola che non muore e, oltre che con la collaborazione con il Comune di Siena, è sviluppato con la partecipazione dell’Università per Stranieri di Siena e dell’Università di Siena. È pensato come un itinerario sull’italiano fra passato, presente e futuro, senza trascurare il contributo portato alla storia linguistica, sociale, culturale del nostro paese dalle tante altre “lingue” presenti sul territorio (dialetti, lingue minoritarie, linguaggi giovanili, lingue di contatto, gerghi tecnologici, ecc.), dalle maggiori lingue di cultura (con riferimento alla traduzione letteraria, alle parole “in viaggio”, alle nuove forme di “capitalismo linguistico”, ecc.), dalla comunicazione non verbale (la lingua dei segni, il linguaggio del corpo).

Se siete interessati a quest’area di servizi dello Studio scrivete a studio@studio-ros.it